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下列标点符号使用有误的一项是：A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢？B.孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。C.“上帝为什么要发怒呢？”我问了奶奶一句。D.“今天下雨了语文

下列选出有两个错别字的一组是（）A．卫戌服贴巧夺天功前倨后恭B．陨石发轫拒谏饰非入不付出C．伸冤韬略弱不经风恼羞成怒D．扎记售罄面面具到相辅相承语文

本文共写了七件事：A.假装发怒；B.教跳舞蹈；C.观察蜜蜂；D.教读诗歌；E.看师写字；F.处理纠纷；G.梦中寻师。其中，表现老师温柔、慈爱、爱学生的是：;写学生对其他

。

德国古典哲学家康德曾时候：“发怒，是用别人的错误来惩罚自己．”我们为了不“生气”，就要学会（）A.拒绝交往B.宽容友善C.放弃自尊D.永不犯错政治

古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳”，草木皆兵”分别表达的情绪是（）A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒C.怒、喜、哀、惧D.喜、怒、惧、哀政治

古语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪（）A.喜惧哀怒B.怒惧哀喜C.喜怒哀惧D.惧怒哀喜政治

古语“风生鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“漫卷诗书喜欲狂”分别表达了哪些情绪（）A.惧、怒、哀、喜B.哀、怒、惧、喜C.惧、喜、怒、哀D.哀、怒、喜政治

“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多见”、“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪分别是：A．怒、惧、哀、喜B．喜、惧、哀、怒C．喜、怒、哀、惧D．惧、怒、哀政治

“哀民生之多艰”、“毛骨悚然”、“怒发冲冠”、“手舞足蹈”表现的情绪依次是（）A.哀、惧、怒、喜B.哀、喜、惧、怒C.喜、怒、哀、惧D.惧、喜、哀、怒政治

古语“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“漫卷诗书喜欲狂”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（）A.喜怒哀惧B.喜怒哀乐C.怒哀喜惧D.怒哀喜乐政治

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