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共找到 181 与发现小灯泡不发 相关的结果,耗时191 ms
光线的速度是30万千米/小时,但我们在现实中往往看不到十几公里外人家屋里灯泡发出来的光线?这是为什么?
物理
(2013•无锡)某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作
其他
过程中,移动滑动变阻器滑片,
石家庄42中学生宿舍走廊的路灯,原来并联两盏“220V25W”的白炽灯泡,每晚工作10小时.同学们发现灯泡容易损坏,需要经常更换.于是,小强同学提出建议:在保证亮度不变的情况下,可
其他
少电能?(2)改装后与改装前
石家庄42中学生宿舍走廊的路灯,原来并联两盏“220V25W”的白炽灯泡,每晚工作10小时.同学们发现灯泡容易损坏,需要经常更换.于是,小强同学提出建议:在保证亮度不变的情况下
物理
少电能?(2)改装后与改装前
在探究串联电路电流规律时,教师刻意找来外表相同,但规格不同的两盏小灯泡L1和L2,连好电路如图1所示.闭合开关后,同学们发现L1比L2亮得多.老师提出问题:串联电路中,各处的电流
其他
流从电源正极流向负极,电流越
小明用两个不同的白炽灯做“探究串联电路的电流特点”实验时,发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗,则较亮的灯泡()A.电阻小B.灯丝粗C.电流大D.功率大
物理
小华在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,电源电压保持6V不变,灯丝电阻约为10Ω,图甲为他所
物理
,加以改正.(2)实验时,小
生活中应树立安全用电的意识,掌握安全用电的基本技能.晚上小明开灯看书,开关接通后灯不亮,发现灯泡完好无损,用测电笔分别检测灯头上的两个接线柱,测电笔均显示有电(如
物理
某同学为了测量小灯泡两端的电压,接上电压表合上开关,发现电压表有读数,但小灯泡不亮.经检查电源、开关、小灯泡均完好,导线也无故障,那么原因可能是.
物理
在“测量小灯泡的功率”的实验中.(1)按如图甲正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压,经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器
物理
要使该小灯泡发光只需___;
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