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板桥题画三则之画竹余家有茅屋二间。南面种竹。夏日新篁初放，绿荫照人。置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之季，取围屏骨子断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖语文

壁、日光、月影中耳。（1）解

取一张用饱和的NaCl溶液浸湿的石蕊试纸，平铺在一块金属板上，按如图所示的方法连接电路．（1）若金属板为一铂片，B处为一直流电源，接通电源后，①若试纸为红色石蕊试纸，用铅笔在化学

的电极反应为______．②

一个纸巾盒,纸巾抽取口长10厘米,宽5厘米.做这样一个纸巾盒需要硬纸板多少平方厘米?高是12厘米,长是25厘米,宽是16厘米. 数学

利用二力平衡知识，可以很方便地找出形状不规则、质量分布不均匀的薄板形状物体的重心位置。实验方法如下：如下图所示，取一块形状不规则的薄纸板，用细线把它悬挂起来，并在纸板物理

向再画一条直线[如图乙所示]

为了迎接“绿色奥运”，争做节约环保小卫士，小明利用一张废弃的纸板正好做了一个有盖的圆柱形笔筒（边角料不用）．请你帮他算一算这个圆柱形笔筒的表面积是多少？（π取3.14）其他

如图取一块玻璃板、两根相同的蜡烛和一张方格纸，探究平面镜成像的特点其中玻璃板的作用是；方格纸的作用是便于比较的关系；选用两支相同的蜡烛，以便于确定和比较的物理

下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容：（1）请你帮他按正确的顺序将序号排列出来．A、改变光束的入射方向，再重做一次，换另一种颜色的笔，记录光的径迹B、取下纸板，用其他

纸板上的直线ON垂直于镜面（

在学习地理的过程中，我们要学会用地理眼光提取信息，发现问题，解决问题，养成不断求知的习惯．某中学地理小组在学习“板块的运动”时，用纸张和书本做了一个实验．阅读实验方法语文

曲变形．该实验反映了板块的_

把厚度为0.25毫米的铜板纸卷成一个空心圆柱（纸间的空隙忽略不计）,它的外径为1.8米,内径为0.25米.这卷铜板纸展开后有多长?（π取3.14,结果精确到1米）注意列方程!不是算式数学

1千克每64.5平方厘米等于多少KPA在检测纸板平压强度时,标准单位理KPA,但实际测试取样面积为64.5m2,测试结果为kg,一直转换不过来, 其他

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