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图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）装置图1中A的名称是．A中加入碎瓷片的作用是．（2）为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进化学

仪器中选出所需仪器，用标号字

请根据下列装置回答有关问题．（1）有标号的仪器名称：①为．（2）实验室用上述装置制取CO2，如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母安顺化学

读书养气（12分）①说读书是为了获取知识，为了提高修养，为了改变命运，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国，等等，均无不可。但我觉得，最根本的一条是：读书可以养语文

，浩然正气……读书于人，就像

（2011•崇明县一模）根据下列装置图回答问题．（1）标出仪器名称：①是；②是．（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为；制取二氧化碳时应选择的发生化学

___；若将产生的二氧化碳通

（2012•崇明县三模）2011年4月，全县共有3500余名学生参加中考体育测试，为了了解九年级男生立定跳远的成绩，从某校随机抽取了50名男生的测试成绩，根据测试评分标准，将他们的得分按其他

和统计表：等

jspstruts2标签循环的时候map根据key的变化动态取值Java代码/***将字段名称和环节作为key,字段值作为value放入map,用于前台取值@paramlist/publicvoidgetDataSourceMap(Listlist){dataMa 其他

{dataMap = new

根据语境,填写名言警句.1、即使取得第一名也不能自以为是,须知“（）,（）.”2、一旦下定决心,我就会全力以赴,坚持到底.因为我相信：“（）.”3、看到好朋友整天沉迷于游戏,学习成绩语文

的孩子,对我们说i：“（）

某学校为了解六年级学生的体能状况，从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试，并根据收集的数据绘制成如下的统计图（图1，图2）请结合两幅统计图提供的信息，回答下面问题．（1 其他

．（3）请把条形统计图补充完

为了解某校九年级学生的理化实验操作情况，随机抽查了40名同学实验操作的得分．根据获取的样本数据，制作了如下的条形统计图和扇形统计图．请根据相关信息，解答下列问题：（Ⅰ）数学

320名学生，估计该校理化实

对某校高二年级学生参加社区服务次数进行统计，随机抽取N名学生作为样本，得到这N名学生参加社区服务的次数．根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下：分组频数数学

及图中a的值；（2）在所取样

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