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思想品德课上，小陈的课后作业未完成，受到老师批评。对此，他正确的想法应该是（）A．老师太不公平，故意找茬B．老师从来不表扬学生，批评也没有什么大不了C．老师的政治

小静同学学习很优秀，经常受到老师的表扬，但她在与同学交往时不注意方法，经常让同学闹的关系很僵。认为小静同学应该认识到（）A.人无完人，只要正确认识自己的优点就可以了B 政治

点，也有缺点，要全面地看待自

下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是（）A.以光（发扬光大）先帝遗德．（《出师表》）B.饿其体肤，空乏（使他受到贫困之苦）其身．（《生于忧患，死于安乐》）C.今语文

记》）

当你的同学王敏由于学习、工作表现出色受到学校表扬后，你向他表示祝贺时应说：![]A.GoodluckyB.GoodlucktoyouC.Congratulations,WangMingD.I'llgivethethecongratulations,W 英语

the the congr

自尊是一种自我尊重，并期望自己的价值得到他人认可与欣赏的健康良好的心理状态。下列选项体现自尊的是[]A．小英的建议被老师采纳后，受到当众表扬，心里美滋滋的B 政治

能行” D．小敏做作业、复习

小秦聪明好学，成绩优秀，经常受到老师的表扬．但他总是自以为是，对于同学的批评和建议，他很反感，甚至很恼怒，结果同学都对他敬而远之．这启示我们（）A.自尊的人不允许别政治

为了自尊，我们需要借助他

越是优秀的人，从小就受到越多的、来自各方的表扬，这种人的自尊心极强，当自尊心受到伤害后，也比较容易做出极端行为。这一材料说明了（）A.优秀的人才能有自尊心B.自尊心越政治

当我们受到他人的尊重，得到他人的肯定或赞扬时，就会感到高兴，这表明[]A．自尊就是快乐B．快乐就是自尊C．自尊是快乐的D．快乐来源于自尊其他

下列几个情景按照“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质排序，正确的一组是（）①老师说我基础差，但我认为通过努力，我一定能进步②我的建议被老师采纳，当众受到了表扬，政治

①②③④B. ②①③④C.

心理学研究成果表明，一般人都比较容易接受赞扬的话，不太容易接受批评。遇到批评时，可以用委婉的语言表达自己的看法，帮助对方克服弱点。试运用婉言表意法把下面一段话补充语文

长关心孩子的学习。刘老师说：

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