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某同学在实验室里，把同一个物体分别浸入水和盐水中，来探究“影响浮力大小的因素”，如图所示．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）A.探究物体所受浮力大小与其浸物理

D. 探究物体所受浮力大小

（2011•阜新）对下列现象解释正确的是（）A．铁块很难被压缩是因为分子间无间隙B．飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力C．超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传物理

（2013•烟台）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度（选填“大于”、“小于物理

（2012•玉林模拟）如图所示，将同一物体分别放入为甲和乙的两种液体中，物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，以及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定正确的是（）A 其他

甲＞ρ乙

如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图．（1）实验步骤的合理顺序是，步骤C和可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮=N，步骤B和可以测出物块排开的水所受重力G排；比较物理

数F随浸入深度h变化的关系图

求浮力于重量!如题：有一长方体,长2m,宽1m,高0.9m!中间为掏空的,材料为壁厚0.5cm的铁板!求其在水中可以承受多少重量!其为无盖密封状态！其本身重量大约为37kg，加上自身重量能受多大力？物理

如图是鲫鱼结构示意图，根据图回答问题（1）鲫鱼感知水流方向和速度的结构是．（2）鲫鱼用游泳，用呼吸．（3）鲫鱼用来调节鱼体在水中所受浮力的大小，使鱼可以停留在不同水语文

现．

如图所示，为了避免大客轮发生沉船事故，现代客轮的底部装有被船员视为生命水的“平衡水”，这样可以（“降低”或“升高”）客轮的重心，注入“平衡水”后，客轮所受的浮力将物理

（“增加”、“减少”）．

“浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力”，这句话是著名的原理．（1）这个原理是实验得出的结论，通过数字推导也可以得出同样的结果，请根物理

．（2）有一个重为7.9N的

下列说法中错误的是：A在内河满载的船，行驶到海上后，船体的吃水线将露出海面B潜水艇在水下继续下潜的过程中，水对艇壳的压强增大但浮力不变C物体浸在10N重的水中，受的浮力可以大物理

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