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小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是()A.用过滤的方法把硬水变成软水B.用洁厕精来除去铁锈C.用食醋来区别小苏打和食盐D.把一只冷碟子放在蜡烛火焰
化学
小马虎在计算一个多项式减去2a2+a-5的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减去后面两项没有变号,结果得到的差是a2+3a-1.(1)求这个多项式;(2)算出此题的正确的结
数学
小薇同学把某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如表.由于疏忽,她把一个温度值读错了.请你帮助小薇分析实验数据并回答:时间/min
物理
20 22
小海探究氢氧化钠固体溶于水时气温度的变化后,由于疏忽.未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧.一段时间后,它可能变质了.该反应的化学方程式为.小海对该样品进行了系列探究:
化学
适量的水,震荡,样品全部溶于
小薇同学把某固态物质加热后成了液态,并记录温度与时间的变化关系如下表.由于疏忽,她把一个温度值读错了.请你帮助小薇分析实验数据并回答:时间/min01234567
物理
42 44 4
在“探究固体熔化的实验”中,小明同学把某固态物质加热后成了也太,并记录温度与时间的变化关系如表.由于疏忽,她把一个温度值读错了.请你帮助小明分析实验数据并回答:(1)错
其他
3)在方格纸上画出熔化的图象
如图所示的是小明同学研究固态物质熔化的实验:他用温度计测量该物质在加热过程中的温度,并用格记录下温度随时间的变化情况.由于疏忽,他有一个温度值读错了,请你分析实验数据
物理
是___℃.(3)该物质__
一个分数的分母减少3,就变成6/7;分母加上7,又变成1/2.这个分数原来是多少?用纯数学方法,这是5年级的题.要用纯数学方式,小学五年级只学了简单的一元一次方程.
数学
要用一元一次方程解,1李刚上学时步行,放学回家时乘车,往返全程共用了1.5小时,假设人车速度不变,李刚上学放学都乘车只需0.5小时,那么乘车的速度是步行速度的多少倍?2甲乙两人分别骑车
数学
人又相距36千米,求AB两地
谁能把classical缩成几个可以代表它的英语字母就像and变成nyou变成u一样的英语字母我是要音译,缩小一点就行了
英语
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