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选择题看一幅漫画,讲
变废为
宝,问这体现了:A.矛盾主次方面在一定条件下相互转化B.主次矛盾在一定条件下可以相互转化我想问
变废为
宝这件事是矛盾主次方面还是主次矛盾?为什么?怎么看?
政治
某化工厂废水中含一定量的重铬酸根离子,毒性很大.某科研小组为了
变废为
宝,将废水处理得到磁性材料Cr0.5Fe1.5FeO4(Fe的化合价依次为+3、+2),设计了如下实验流程:(1)该化工厂排
化学
离子符号).(2)该流程中用
求数学题过程及答案在学校开展“
变废为
宝”的活动中,育才中学预备班三个班级的少先队员共收集废电池40千克,其中预备1班收集废电池的千克数占总数的25%,且男生与女生收集废电池的千克
数学
为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不恰当的是()A.回收利用废旧金属,
变废为
宝B.改变燃料的组成和结构,减少工业烟尘和各种有害气体的排放,保护大气资源C.减少“白
化学
化学家曾向世人公告:“世界上没有废物”.怎样才能
变废为
宝呢?某化学兴趣小组的同学们决定对废干电池进行探究.(1)小叶负责废干电池的拆卸与处理.他将卸下的小锌筒、碳棒
化学
有炭粉、二氧化锰、氯化铵、氯
(2009•端州区模拟)化学家曾向世人公告:“世界上没有废物”.怎样才能
变废为
宝呢?某化学兴趣小组的同学们决定对废干电池进行探究.(1)小叶负责废干电池的拆卸与处理.他将卸
化学
电池内的黑色混合物(内含有炭
某化工厂的废液里含有大量的硝酸银.为了防止废液污染环境,
变废为
宝,进行如下处理:请回答:(1)金属X是(填化学式),加入过量金属X的目的是.(2)步骤①中反应的
其他
(4)固体Z在农业生产中是一
某工厂的工业废水中含有大量的硫酸亚铁、较多的Cu2+和较少的Na+以及部分泥沙.为了减少污染并
变废为
宝,工厂计划从该废水中回收绿矾和金属铜.请根据如图流程图完成实验方案.(1)
其他
_.(3)滤渣2所含物质的化
某研究性学习小组为了
变废为
宝,拟采用铅铬黄法对某电镀厂含铬废水进行处理,并生产出符合条件的铅铬黄(PbCrO4).设计实验如下:已知:a.该厂的废水中主要含Cr3+,还有少量Cu2+和其
化学
H3)+OH-=[Cr(OH
某工厂产生的废水中含有硫酸锌和少量的硫酸铜以及污泥,为了
变废为
宝,利用废水制取七水硫酸锌(ZnSO4•7H2O),其工艺流程图如下:回答下列问题:(1)步骤①的操作名称.(2)步
化学
)步骤④的操作是蒸发浓缩,_
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