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共找到 106 与变红是通性 相关的结果,耗时17 ms
硝酸具有漂白性吗?将硝酸滴在蓝色石蕊试纸上,试纸先变红再褪色?
变红是通性
,褪色是它特性强氧化性吗?那它具有漂白性吗?
化学
推理时化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊试液变红,通入CO2后的紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸B.碱性溶液的pH大于7,纯碱溶液显碱性,所以纯碱溶
化学
化剂D. 溶液中有晶体析出
(2014•丹徒区二模)下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B.化肥中加熟石灰研磨,没有刺激性气味,一定不是氮肥C.碱的溶
化学
在化学变化变化中也不能再分
小红通过查阅资料得知,红色、蓝色、紫色的花里含的色素叫做花青素.花青素遇酸性溶液就变红,遇碱性溶液就变蓝.于是她做了如下家庭实验:把一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花
化学
以上实验现象回答:(1)肥皂
小红通过查阅资料得知:红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素.花青素遇酸性溶液就变红,遇碱性溶液就变蓝,于是她选做了如下实验:用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭
其他
肥皂水的pH______7(
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.酸性溶液的pH小于7,食醋呈酸性,故食醋的pH小于7B.酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO2后变红,故CO2是酸C.
化学
中有晶体析出,溶质质量减少,
在学习“二氧化碳性质的探究”时,小刘同学将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,发现变红了,是什么使紫色石蕊试液变红呢?他和小红同学进行如下探究:猜想与假设猜想一:水是紫色
化学
】 (1)将纸条浸泡在紫色石
右图是某同学设计,验证二氧化碳性质的装置.通入二氧化碳后,实验现象为两朵干燥的紫色石蕊棉球均不变色,湿润的紫色石蕊棉球,下面那朵先变红,上面那朵后变红.下列推断正确的
化学
氧化碳的性质是___.
在学习“二氧化碳性质的探究”时,小刘同学将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,发现变红了,是什么使紫色石蕊变为红色的呢?他和小红同学进行了如下实验探究:猜想与假设猜想一:
化学
查阅资料与实验准备】(I)将
请用化学方程式解释下列现象:(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快变红色,原因是;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊溶液又变
化学
_;她用少量稀盐酸将其清洗干
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