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某化学小组作了以下实验：将铜丝放入硝酸银溶液中，然后观察现象．（1）提出问题：他们在探究的问题是．（2）表达与交流：小辉同学根据在试管中看到溶液由无色变为蓝色的现象，化学

理实验过程中产生的废液，同学

在化学实验室，某研究小组的同学发现盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此他们展开了探究，请你参与．提出问题怎样检验一瓶露置化学

入足量的___，若___则原

请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题．某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，离开实验室．三天后进行观察．发现问题：三天后片状固体变成白色粉末状化学

内容填写在表格中．

某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题．实验探究一向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴酚酞试液．（1）现象：无色酚酞不变色．（2）结论：蒸馏水不能使化学

_．【实验探究三】如图1所示

科学探究是学习化学的基本途径．请你参与探究金属铜的化学性质：观察与问题将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．铜片表面的黑色物质是什么呢？假设与猜想化学

；小玲认为：铜片表面的黑色固

某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动．试回答实验中的有关问题．实验探究实验步骤现象解释和结论1向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴酚酞试液无色酚酞不变色蒸化学

____ ______

(实验探究题·期中高频题)某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题．实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的烧杯中滴入2－3滴酚酞溶液，溶液不变色；化学

____等． (2)实

阅读下文，回答问题。绚丽的蝴蝶君竹蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着语文

　　物理学的优等生。　　我们

高中化学中酸碱指示剂变色原理就是那些指示剂的化学平衡问题化学

有色化学平衡移动的问题对于一个有颜色变化的可逆反应（全气）,请问使反应正向移动时（用增大反应物浓度和减小生成物浓度）用括号内两种方式,颜色变化分别是什么化学

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