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五、按课文内容填空。1.《游园不值》的作者是代诗人：。这是一首赞美的诗。诗中写诗人游园恰逢主人不在，这从题目中一词可以看出来，诗人并没有感到扫兴，因为他看到了。2.《其他

园风光；后两句描写了的情景

阅读下面材料，回答问题。一顾随的《驼庵诗话》里曾写道：“曹公是英雄中的诗人，老杜是诗人中的英雄。”读到顾随的这句评语时，我就想，颜鲁公呢？颜鲁公既是英雄中的书法家语文

而且，它们都是他人格的涌现。

马诗唐李贺大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋诗的前两句写的是什么景象?后两句写诗人所（）.接纳的近义词：语文

诗词鉴赏。山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。（1）这首诗描写诗人住在山中的。（2）这四句中虽句句是景，却时时有人在其中，如前两句中的“”和语文

也于此可见。

＜＜游园不值＞＞诗中写诗人游园恰好主人不在，从题目中()一词可以看出诗人并没有感到扫兴其他

人教版八年级语文期末考部分题目求助标题要长长长长长长长1.《秋词》诗人一反过去悲秋的老套,热情赞颂秋天美好的诗句是2.关于桥的成语.3.短文《两角钱》1.概括回答文章的中语文

他的笑容……很干净透明的那种

李白的《闻王昌龄左迁龙彪有此寄》诗中把明月人格化，正面写诗人的愁绪，表达对友人不幸遭贬的深切同情的唉，我是一个初三的学生了，因为快要生高中了，所以我们老师给我们布置了其他

写出两首古诗写出两首关于送别内容的诗,都是一个诗人写的,一首写诗人送好友的情景,一首诗朋友送诗人的情景. 语文

写出两首关于送别内容的古诗,都是诗人写的,一首写诗人送好友的情景,一首是朋友送诗人的情景比如说：朋友送李白的送别诗和李白送朋友的送别诗两个都要语文

五、根据诗文内容填空，回答问题。1.《游园不值》是代诗人的作品，“不值”是的意思。诗的前两句写诗人春游访友不遇，表明诗人的心情，后两句写诗人从露出语文

。虽然诗人“游园不值”，久扣

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