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“金非不为宝,玉岂不为坚?用之以发墨,不如瓦砾顽。”——古瓦砚·欧阳修。这首诗意思是说,如果用来“发墨”,瓦砚的价值是金玉之贵也无法取代的。这首诗说明的哲理是[
政治
持具体问题具体分析,才能更好
仰望圣贤,评说千古风流。(11分)〔甲〕余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不
语文
先达执经叩问。先达德隆望尊,
阅读下面的文字,完成下题。“十二陶峰砚”质疑①“十二陶峰砚”自1957年面世以来,没有人提出过质疑。笔者反复研究,认真阅读有关汉代古砚论述及说明,得出了一个结论:汉“十
语文
饰性很强的三足石砚;2.长方
阅读下面的文言文,完成后面题目。(9分,每小题3分)
古砚说
[明]许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时
语文
代、宋也,当时人亦仅以当一砚
阅读下面的文言文,完成后面题目。
古砚说
明许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者
语文
、宋与否。 虽
阅读下面的文言文,完成后面题目。
古砚说
明许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者
语文
、宋与否。 虽
古砚说
明许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之
语文
当时人亦仅以当一砚之用耳,岂
课外文言文阅读15分。
古砚说
明许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿
语文
以当一砚之用耳,岂知其必不毁
阅读下面的文言文,完成1~4题。
古砚说
[明]许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣
语文
斯物而真五代、宋也,当时人亦
阅读下面的选文,回答问题。(一)香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”黛玉道:“断不可学这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近
语文
一百首,细心揣摩透熟了,然后
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