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在《紫藤萝瀑布》中为什么把“紫藤萝”比作“瀑布”?有什么作用?
语文
紫藤萝瀑布的问题紫藤萝瀑布第8段和第9段用了对比的手法,起到了什么作用
语文
《紫藤萝瀑布》讲述了什么内容,作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的感悟
语文
《紫藤萝瀑布》采用()的表现手法，表达了作者(《紫藤萝瀑布》采用()的表现手法，表达了作者()。
其他
紫藤萝瀑布用直线勾画表示我观赏紫藤萝瀑布的行踪的语词
其他
紫藤萝瀑布作者通过借紫藤萝瀑布的描写表达了什么思想感情
语文
紫藤萝瀑布2-6段,这几段文字各自从怎样不同的角度描写了紫藤萝瀑布的茂盛?他们又有怎样的内在联系?这几段景物描写在文中起了什么作用
语文
阅读下面的课文选段《紫藤萝瀑布》，完成下列各题。不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深
语文
时，才知那是每一朵紫花中最浅
下列说法有错的一项是（）A．《紫藤萝瀑布》写的是赏花，其实是在写生活，绘时代，讲哲理。B．宗璞是当代的年轻女作家，本名冯宗璞。C．《紫藤萝瀑布》最后
语文
紫藤萝瀑布第九节扩写10点前要过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.不是续写是扩写!
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