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有不少名人的名字来源于古代诗文，请仿照示例，从“张恨水（著名作家）、刘海粟（国画大师）、李行健（著名语言学家）、莫砺锋（古典文学研究专家）、郁文（即郁达夫，著名作家）语文

可矢”，著名美学家王朝闻的名

古诗文默写。（1）终日不成章，。（《古诗十九首·迢迢牵牛星》）（2），学诗漫有惊人句。（李清照《渔家傲》）（3）峰峦如聚，波涛如怒，。（张养浩《山语文

。（《〈论语〉十则》（5）_

从古诗文中我学到了什么今天8点钱给我答复我们要做古诗文小报其他

探究性学习名胜古迹的对联中往往蕴含着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联的内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的文化名人（第3联写一人即可）。语文

2 ）上联：翁去千余载，

古诗文描写声音的词语我现在在读初一下学期,求归纳古诗文中表现音乐、表现自然、表现人类活动的词语（整个短句打出来）.然后体会其中表达的内容或效果. 语文

六年的小学生涯我们不仅学了很多唐诗,还积累了不少宋词,并且又认识了另外一种古诗文体裁（）它又称（）,比如我们学过的一首（）,作者（）,原文是这样写的（语文

中国的古代文学辉煌灿烂，唐朝、宋朝、元朝、明清时期涌现出了一大批成就卓著的文化名人和名著。请回答：（1）唐朝被誉为“诗仙”和“诗圣”的分别是谁？（2）宋朝的主要文学成就历史

名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。依然极浦遥天，想见阁中帝子安得长风巨浪，送来江语文

亲爱的,最新版的语文八年级下册需要背诵的文言文古文和古诗文有哪些?看到你说你语文书已经发了,所以想问你比较牢靠,快开学了,一个没背呢, 语文

下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是（）选项古诗文或谚语对应的生物学知识A螳螂捕蝉，黄雀在后互利共生B凡是各自有根本，种禾终不生豆苗生物变异C一山不容二语文

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