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下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．十三月唱片旗下的山人乐队，最近受到湖南卫视娱乐节目《快乐大本营》邀请，在节目现场他们向观众展示了口弦等不法常可语文

甲级联赛中，山东玲珑轮胎队以

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（）A、老同学见了面，个个都很开心，大家不拘一格，那场面可真热闹。B、他待人态度谦和，不论语文

却不以为然，他们一心扑在工作

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（）A．我只会唱歌，不会唱戏，可是昨天的晚会上大家非要我清唱一曲“包龙头打坐在开封府”的京剧，这不是差强人意吗？语文

，对方反而以 1 ∶

下列各句中加粗成语，使用恰当的一项是()A．你们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。B．普通美国人的理智举动让人感慨赞许，相比之下，美国那些不以语文

重考虑，切不可轻诺寡信。

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是A.同学们问我的学习方法是什么，依我门户之见，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。B.直到锒铛入狱，这个贪污犯才痛定思痛其他

息万变，时不我与，只有及时掌

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是A.我们在学习中要勇于引咎自责，虚心向老师和其他同学请教，才能不断进步。B.鲁迅的杂文笔调冷若冰霜，往往给读者以醍醐灌顶之感。C.研究学其他

你不应该这样以己度人、妄自菲

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．我们在跟随李白一路上天入地、目不暇接之际，也会听到他昂扬、愤懑的心声，感受到诗人潇洒出尘、耿介孤高的气概语文

没有什么可分配给她做的。

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是。（）A.李刚的作文在杂志上发表了，王飞对他说：“你不应把那杂志藏起来，应该让大家奇文共赏。B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文练其他

千疮百孔的古老帝国向着好的方

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，钉是钉，铆是铆，一点也不晓得变通。B．为了写这篇文章，刘教授查找文献语文

，在从境外获得轻武器补充后，

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．古人不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者、闻鸡起舞者，历史上可谓汗牛充栋。B．由于对农村问题有这极为深语文

领导干部只有勤政廉政，一心为

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