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关于同位语Whenreportscameintonationalmuseumthat...(句子）请问同位语从句（这里应该是修饰REPORTS的）不用紧跟REPORTS吗?难道就不怕造成修饰NATIONALMUSEUM的歧义?那我以后写文章是否可以在说了一英语

一大串话以后（只要是一个句子

判断句子类型这难道不是一件好事吗? 语文

wheredoespark.中为什么不是whereispark.难道是头一个句子错了还是其他原因英语

把下列句子改为双重否定句明天如果不下雨,我们就去郊游.——————————————对少先队员来说,难道有什么克服不了的困难吗?——————————————————————我语文

把下列肯定句改为双重否定句燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难.爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了. 语文

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您于这种灵魂肮脏的小人一起残害无辜,难道不怕天下人耻笑吗?给这个句子换个说法其他

屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(给句子换一种说法,意思不变.) 语文

四个句子引号的作用（有一个不同类）就带我到本村或外村富人的地里去“拾麦子”.到了中秋节——农民嘴里叫“八月十五”.“白的”月饼难得,“黄的”怎样呢?（我）不会被二大娘“卷” 其他

利用下列每题供词,造成通顺而有意义的句子1.发问,想考2.旋律,动听3.失去,珍惜4.失败,成功5.克服,困难6.清澈,污染7.要是,怎能8.惹笑,诙谐9.数不完,嗜好10.缺点,改善不好意思！第一题我打错语文

答了马上采纳,不难“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它.”这句话蕴藏着什么道理?从不同角度来描写至少2个语文

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