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二、按要求写句子。1.面目狰狞的风火山一次次低下了高傲的头。(缩句)2.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(将句子换个说法，意思不变)3.筑路大军同心协力，克服重重困难，语文

句子百花园。1．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句）2．你有什么了不起，敢和我教量吗？（换一句说法，意思不变）语文

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反复朗诵体会下面四个反问句的文法有什么变化意思是怎样不断加深的1难道你就就只觉得它只是树?2难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?3难道你竟一点语文

兵?4 难道你又不更远一点想

一.连词成句.1.hands,fish,swim,catch,nearby,you,when,them,can,with.二.不改变原句的意思,根据首字母填上合适的词.2.Wtanksofaironyourback,youcanstayindeepwate 英语

合适的词.2.W_____

燕子阅读答案1文中画线语段中有一句与另外三局不连贯改写（不改变原意）这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?2文中画线的语文

在不改变句子意思的情况下，按要求改换句子形式。1．这个问题不容易解决。（改成否定句）2．我接受大家的批评教育语文

句） _

在不改变句子意思的情况下，按要求改换句子形式。1．这个问题不容易解决。（改成否定句）2．我接受大家的批评教育。（语文

句） ___

6.按要求写句子。(1)老师的教育之恩，我们不能忘记。(改写句子，意思不变，使语气更加强烈)(2)人们在生活中能真诚相待。这世界会变得更加美好。(用关联词语连成一句话)(3)如果语文

友情是____ ，我愿__

给词语换个说法，不改变句子的意思。（1）我要上来消灭你们这些害虫。（）（2）小蜗牛们从来没有听说鱼儿会上树，就嘲笑地说：“你有本事，来呀，来呀！”（语文

三、句子操练场：按要求改写句子。1.将下面的问句换个说法，意思不变。你们何必为这事争论不休呢？2.读句子，用带点的词语写句子。违背事物的规律，即使花再大力气，也没语文

壳口，今天不下雨，明天不下雨

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