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关于情的仿写句子情是跳动的火焰,（)续写下列语句，句意相连，形成相同句式。情是灿烂的花朵，芬香四溢，沁人心脾，但若不精心培育，花儿就会枯萎。情是跳动的火焰，() 语文

古人曰：“师者，传道、受业、解惑也。”尽管短短几句，却包含了太多的含意。当今社会、学校、家长和学生赋予教师更多的职责和功能，要求教师根据社会不同方面的期望和要求，扮政治

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根据语境，空白处应填入的语句最恰当的一句是（）这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？其他

家的缩影与结晶吗？C.他不是

关系复杂的长句，会使语意晦涩难懂。读下面一句译文，完成（1）（2）两题。（6分）也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压语文

连贯的短句，要求层次清楚，文

把下列词语变成意思不同的句子：1、发现树干了蜘蛛停在苍蝇的上句一句二2、我学习用品约小明书店去买句一句二3、这首曲子会扣人心弦的（改为双重否定句）4、老师说我还语文

按要求把句子换一种说法。1．我怎么会弄脏你的水昵？（去掉问号，保持意思不变）2．地面被同学们拖得干干净净。（改成“把”字句）语文

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下面句子的意思责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎啦咽下去,才会成为你生命体验的一部分. 语文

“不磕不碰，骨头不硬”“江河不曲水不流”这两句谚语给我们的启示是（）A.挫折能磨炼人们的意志，增长才干和智慧B.挫折只会阻碍人们前进的步伐C.人生与挫折同行，经历挫折政治

初学者我本来是用心背单词和短语的,结果碰到个别短语的意思和我原来知道的单词意思不一样.问了以后才知道语法的原因,叫我多读课文,可以不去背单词,单词会受语句语法的问题不同而意语文

?我是直接读课文还是继续背单

小强是初一新生。在入学不到两个月的时间里，和同学打架多次，都是因为一两句话的不投机，或无意的相互碰撞；多次不交作业，不是不会，而是时间不够。没有写完，或者是忘记了带作政治

，几次被值班老师点名批评；晚

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