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下列加粗字意义和用法相同的一组是[]A．师道之不传也久矣／句读之不知B．积土成山，风雨兴焉／或师焉，或否焉C．君子博学而日参省乎己／生乎吾后，其闻道也语文

作《师说》以贻之

将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。语文

与“句读之不知，惑之不解”的句式相同的一项是（）A．师者，所以传道受业解惑也B．輮以为轮C．何陋之有D．不拘于时语文

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。(韩愈《师说》) 语文

下列各句中，与“古之人不余欺也”的句式特点不相同的一句是[]A．句读之不知，惑之不解B．何以解忧？C．予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望D．沛公安在？语文

下列句子句式与其他三项不相同的一项是（）A．古之人不余欺也。B．句读之不知，惑之不解。C．然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。语文

下列各句中，与例句句式特点相同的一项是（）（1分）例句：句读之不知，惑之不解，A．身死人手，为天下笑者，何也？B．蚓无爪牙之利，筋骨之强C．师者，所以传道受业解语文

句读之不知,惑之不解的翻译语文

下列文言句子的断句不正确的一项是[]A．我决起而飞／抢榆仿时／则不至／而控于地而已矣B．苟以天下之大／下而从六国破亡之故事／是又在六国下矣C．句读之不知／惑之语文

从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.何陋之有C.句读不知，惑之不解D.然而不王者，未之有也语文

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