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(数学问题)十万火急!近来看看!(数学问题)一辆火车通过两个隧道一个是用了秒过了米的隧道,另一个是用乐*秒过了**米的隧道(从火车头进入隧道开始计算,从火车尾来离隧道就停止计数学

了一个火车长度?(提示来了!

给予是快乐的,1本文以“给予”为题,在文中有2个基本意思,一个是指?另一个是指?2在理解全文的基础上,录能揭示文章中心的句子,车子在文中起什么作用?3本文运用的最主要的一种描写方法是? 语文

项是?1哥哥送给保罗新车,2

在数学上也不乏“此时无声胜有声”的故事.1903年,在纽约的一次数学报告会上,数学家科乐上了讲台,他没有说一句话,只是用粉笔在黑板上写了两数的演算结果,一个是2是67次方－1,另一个是1937 数学

经久不息的掌声.这是为什么呢

山水之乐,得之心而寓之酒也,这句话的作用一个是（为下文埋下伏笔）另一个是什么? 语文

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同．一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同．另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴物理

_变化来判断暖水瓶中水的多少

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同。一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同。另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制物理

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同．一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同．另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴其他

用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的不同．一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的不同．另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴其他

一..心..二..用..请问人可以一心二用吗?我不是指不集中注意力,正做一件事想到另一个地方!我的意思是我现在写作业必须听收音机.不仅听音乐,还包括节目.的时候都听啊.我是属于一心二用语文

一道八年级物理题。如果使用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的莫一部分，则听的一方就听不到声音乐，这是由于（)如果再用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方其他

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