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使用容量瓶配制溶液,下列操作不正确的是()A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗C.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手指托住瓶底,
化学
试取一枝铅笔放到两个水平伸直的食指上然后使两指互相靠近并且使铅笔继续保持水平(如图3-11所示)你马上就会发现铅笔先在一只手指上滑动然后在另外一只手指上滑动这样轮
物理
两指移近的时候 铅笔交替地向
小明利用铅笔来探究压力的作用效果,如图所示.用两只手的食指分别压住铅笔的两端,可以发现:(1)接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多,由此可以得出的结论是:;
物理
感觉,同时这一现象又说明__
(2014•靖江市一模)实验一:小明利用铅笔来探究压力的作用效果,如图甲所示.用两只手的食指分别压住笔的两端,可以发现:(1)接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多,
物理
一手指”或“不同手指”)得到
近景魔术教学就是两根橡皮筋,用左手和右手的食指、拇指每只手都撑着一根,然后把一根橡皮筋穿过另一根橡皮筋.
其他
下列说法正确的是()A.检查容量瓶瓶口是否漏水的方法是:往瓶内加入一定量水,塞好瓶塞.用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒转过来,观察瓶塞周围是否有水漏出即可B.
化学
沉淀且沉淀不溶解,说明氢氧化
问道物理题嘎式取一支铅笔,放到两个水平伸直的食指上,然后使两指互相靠近,并且使铅笔继续铅笔继续保持水平,你会发现,铅笔先在一只手指上滑动,然后又在另一只手指上滑动,这样轮流下去
物理
试取一枝铅笔放到两个水平伸直的食指上然后使两指互相靠近并且使铅笔继续保持水平(如图3-11所示)你马上就会发现铅笔先在一只手指上滑动然后在另外一只手指上滑动这样
物理
指移近的时候 铅笔交替地向左
如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力,对这两个
物理
两手伸直手心相对放在胸前,将一把尺子放在伸直的两只食指上,然后两手向内用力,使食指互相靠拢,但会可以观察到总是一只先动后另一只再动,最后相遇..请用物理学解释为什么架着尺子的两
物理
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