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《让我们一起奔腾吧》运用了大量的修辞手法,请你自选一种修辞手法,写一段话,也可以参照下面的例子,另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子。激励,是吹向我
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仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)知已,是一把伞,晴朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启
语文
一、仿照下面的比喻形式另写一组句子(要求内容、句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同)知己,是一把伞,明朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启.二、仿照下面诗节的排比形式,
语文
沉郁.我们多么热爱那些优美的
按照示例,仿写一个句子。例句:如果爱是左右手,事只递给老人,另一只递给孩子。仿写:如果爱是左右手,,。
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仿写仿照下列句子的形式,从“雨”、“光”、“月”三个词语中任选—个,另写—个句子.例句:风在竹叶上,萧萧作响,在那听风声雨声的人,一枝一叶总关情
语文
仿照下列句子的形式,从“雨”“光”“月”三个词语中任选一个,另写一个句子.例句:风在竹叶上,萧萧作响,在那听风声雨声的人,一枝一叶总关情.仿句:
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仿照下面的句式,运用拟人的形式,另写一组句子。要求选择新的描写对象,意思完整。(不要求与原句字数相同)火,闪烁、跳跃、滑动、游移,只要有足够的氧,在任何时空
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请仿照给出的句子,另写两句话。要求句意连贯,句式一致,修辞一致。同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰;
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仿照下面画横线的句子,另写两个句子与前面形成排比,并与首句尾句相照应。一首好诗,往往只给你一缕春风,就能叫你去想像春天的温馨;,;
语文
________;好诗总是能
仿照例句,运用比喻,另写一组句子.(可选择新的本体和喻体,句意须前后关联,字数不一定与远距相同)例:一棵树,是一艘大地的船.大地的船,为春风升起绿帆.仿写:
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