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高中物理学中有一个很常见的绳拉小船问题,普通的速度合成或微元法或极限法我都会了.现在不明白的就是怎么用相对运动求解.我们老师讲的是若以绳为参照物,则看小船只看到沿绳收缩而无
物理
船垂直于绳的速度,则可设想一
英语很烂怎么补?我现上初二,英语每次满分一百分,只能考二十多分.我现在的英语题根本看不懂.背单词老是忘,老师说背单词可以用音标,可是我不会音标,有没有什么关于学习音标的书?或者有
其他
有什么办法能快速记忆高中的英语单词、不要求深度记忆.只是想能一看单词就知什么意思.用于应付阅读理解我考试看那些阅读理解以及完形填空这些觉得很吃力.背单词老是记不住.一会就会
其他
思就行了、不需要能完全记住这
帮忙总结一下初中英语常用的动词原意及短语格式如give给/giveup放弃..特别是动词的原意要注明仔细--不要所有的我想知道那些完型填空常用的都觉得多。那不用短语一类的只要动
英语
学校举行大型的朗诵会,请你为白居易的《琵琶行》或范仲淹的《岳阳楼记》写一段主持辞要求:1.语言生动,有文采,至少用一种修辞2.只要引用一句原作中的诗文3.不超过30字
语文
读下列语句,指出用了何种修辞手法与写景方式?沿“百步云梯”而下,翘首昂视“鳌鱼峰”,上有一巧石,如同一只“螺蛳”。看上去好像一条巨大的鳌鱼要一口吞掉“螺蛳”
语文
下面这段话是文中的一处景物描写,结合全文,说说这处景物描写有何作用。在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,一会儿闪着幽蓝的光,一会儿又闪
语文
仿照下面的句式,运用拟人的形式,另写一组句子。要求选择新的描写对象,意思完整。(不要求与原句字数相同)火,闪烁、跳跃、滑动、游移,只要有足够的氧,在任何时空
语文
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处处留心皆学问我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己。而我心中铭记着这样一句话:“处处留心皆学问。”在我们的生活中,只要留心观察,就能从一些细小
语文
,你从自己的积累中找出相关的
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:"处处留心皆学问."在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获得知识.日积月累,这些
语文
问题就能迎刃而解了.正因为我
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