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结合语境,按要求答题音乐课上,师生正在欣赏《黄河大合唱》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《黄河大合唱》听成了《摇篮曲》?”学生面带愧色,却不失幽默的自我
其他
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音乐课上,师生正在欣赏歌曲《黄河大合唱》,忽然看到一学生正在埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《黄河大合唱》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色。老师这句话的意思
语文
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音乐课上,师生正在欣赏歌曲《黄河大合唱》,忽然看到一学生正在埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《黄河大合唱》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色。老师这句话的意
语文
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口语交际音乐课上,师生正在欣赏红安民歌《八月桂花香》,忽见小明正在埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《八月桂花香》听成‘摇篮曲’了?”小明面带愧色,却不失幽默的自我解释
其他
2、如果你是小明
音乐课上,师生正在欣赏民歌《茉莉花》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《茉莉花》听成了摇篮曲》?”学生面带愧色,却幽默的解嘲道:“—————————。”
其他
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谁能从物理学角度分析音质(音色)RT音质音质也
叫音色
,是指声音的本质特征,是一个音与其它音进行区别的最根本的特征.它取决于发音时的音波形式,音波不同,音质就不同.其实想知道为什
物理
在物理学上是如何区分音素物理
音色就是声音的?音色也叫或
物理
音色是声音的,也叫.音色反映每个声音的特有,不同物体由于、及不同,发出的声音会有不同的特色,也就是其音色也是不同的,根据音色,可区分不同的.
物理
音色:也叫音质、音品,它与发声体的、等因素有关.人们通常通过辨别,来辨别不同的发声体.
物理
把不同的物体发出的声音具有()
叫音色
物理
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