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分式方程无解时可以将分式通分使相乘的带有x的式子等于0就是无解?再加上增根就是分式方程=0x所等于的数?
数学
化学平衡常数为何随方程式系数改变而改变?方程式系数乘以2n,K值变为原来的n次方.可反应还是那个反应啊?这样的话平衡常数还有何意义呢
数学
求5道分式的加减乘除混合运算任意5道即可.
数学
分式不等式能否左右同乘去分母,比如2/x大于2,可否变为2/x大于2x/x,随后同乘X,得x小于1?但正规解法应为变为2-2x/x大于0,随后上下同乘x的平方,得2x减去2x的平方大于0,随后得x小于0或x大于1,则上面
数学
乘去分母?
不等式的适用范围疑问已知a>0,b>0,a+b=2,Y=1/a+4/b,求Ymin标准解法是在a+b=2两边各乘以(1/a+4/b),然后用基本不等式解答,得到Ymin=9/2的正解可我想直接运用基本不等式,却得到Ymin=5,这是为什么?我的具
数学
b时,有Y>=2倍的根号4/
不等式的解法问题a^2(a+1)+b^2(b+1)和a(a^2+b)+b(b^2+a)比较(a^4+b^4)(a^2+b^2)和(a^3+b^3)^2比较我想知道除了乘出来用比较法,还有没有什么好的办法请提点一下方法,过程就可以不用写了.我主要是想知道
数学
分一个方法.不过方法要具体,
如果把0.3(3循环)化成分数,可以这样做:设0.3(3循环)=x,两边同乘以10,得3.3(3循环)=10x,即3+x=10x,得x=1/3,所以0.3(3循环)=1/3.请你用上面的方法将下面两个循环小数也化成分数.(1)0.18(18
数学
环)
阅读短文:利用列方程可将循环小数化为分数,如求0.5=?方法是:设x=0.5,即x=0.555…,将方程两边同乘10,得10x=5.55….即10x=5+0.55…,而前面已设0.55…=x,所以10x=5+x,所以x=59.根据上述方
其他
阅读短文:利用列方程可将循环小数化为分数,如求0.5=?方法是:设x=0.5,即x=0.555…,将方程两边同乘10,得10x=5.55….即10x=5+0.55…,而前面已设0.55…=x,所以10x=5+x,所以x=59
数学
0.25化为分数.
你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答过程会告诉你原因和方法.(1)阅读下列材料问题:利用一元一次方程将0.•7化成分数:解:设0.•7=x,方程两边都乘以1
其他
.•7,即7+x=10x.(
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