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六年级语文题目“读万卷书,___”是一种良好的学习习惯。如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你会推荐他读一读法布尔的《》;想要了解更多关于历史方面的知识,你可以推
其他
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“历史解释”是高中历史新课标提出的五大核心素养之一,指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。据此,根据以下史料,选定孔子
历史
启者,也不做先知,他是传授古
有位学者说“人人都可以成为历史家”、“所有历史都是当代史”,对此正确的理解是()A.史学家因其个人立场、文化背景不同,因而对历史的解释会不同B.任何人都可以成为历史学
历史
怀疑D. 历史学家凭其掌握
历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价。下列文字中属于史料解释的是:①孟子,名轲,邹人②他认为“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”③认为社会上
历史
B.② C.③ D
英文短文.急如果你是凯蒂,你想推荐你班同学西蒙为本学期最佳学生.根据下面的要求写一篇短文.1各门功课学得很好,英语很突出,历史也不错,对中国历史了解很多.2喜爱体育.篮球打的很好,
英语
回家的路上救的一个落水儿童.
中国上下五千年是怎么来的?想稍微了解下历史,谁能给我简单介绍下下面几个问题:1.都说中华是五千年文明古国,我对历史不太了解,我知道的秦统六国是在公元前200年左右,那从那时算起距今
历史
界上比较广泛的承认中国历史有
历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价。下面这段文字中属于史料解释的是孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”,特别强调()①“民为贵,社稷次之,君为轻”
历史
在于君主。⑤这种带有民主色彩
探讨地方史与国家大历史之间的联系是历史研究的视角之一。下列对近现代重庆地方历史史事的解读,不正确的是()重庆史事史事解读A1897年,重庆第一家近代化报刊《渝报》诞生,
历史
22日,重庆革命党人与起义新
论证历史,探究历史,运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一斯密认为,美洲及东印度通路被发现以时,……看到了世界历史的一个决定性
历史
料二 当代美国历史学家彭慕
历史学家波普尔说:“总之,不可能有一部‘真正如实表现过去’的历史,只能有对历史的解释,而且没有一种解释是最后的解释,因此,每一代都有权作出自己的解释。”作者试图强调
历史
律没有意义 C.历史不
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