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从6张卡片,分别写着数字1,2,5,6,8,9,现在从中取出3张卡片,并排放在一起,组成一个三位数,如516,问可以组成多少个不同的偶数?
数学
计数原理有五张卡片,他们的正反面分别写有0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将其中任意三张排放在一起组成三位数,共可以组成多少不同的三位数,其中偶数多少个?2.一直M,N是两个平行平面,在M内取4点,
数学
个平面?以这些点为顶点,能做
探究蜗牛在不同温度下的运动速度。方法步骤:(1)准备四张坐标纸(接近16开大小就可以),在坐标纸的下部中间位置分别写上“实验”“数据1”“数据2”“数据3”,在坐
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圆分成四个部分,并进行标记。
大家帮帮我想想这篇作文吧老师叫我们写班里4位同学,进行细致的刻画,可是我才初一,并不是特别了解他们,也没有什么好写的事情,我该怎么办啊,还有,写4位同学是该分成4篇作文呢,还是和在
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水!)
300字作文:日子可以让别人看吗要两篇不同的作文,要有观点,家长能不能看,和怎样做到两全齐美的办法,好了的给悬赏分你们误会了,太急了,现在我急死了,(题目写错应为:日记可以让别
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每只骰子的6个面分别写2个1,2个2,2个3.每次同时抛起3个骰子,有多少种不同的可能?每个骰子的向上部分.急需啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~一定要在22号前回答啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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有卡片9张,将0,1,2,3,4,5,6,7,8这9个数字分别写在每张卡片上,先现从中任取3张牌组成一个三位数,若6可当9用,则可组成不同的三位数多少个?麻烦您说的稍微详细点请看2楼的答复的第一种解法,
数学
在正方体的8个顶点处分别标上1,2,3,4,5,6,7,8,然后再把每条棱两端所标的两个数之和写在这条棱的中点,问各棱中点所写的数是否可能恰有五种不同数值?各棱中点所写的数是否可
其他
不同数值 A B
在空格处分别补写处倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过40个字)倡议书各位同学:乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知,。可是,
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人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折
数学数学排列组合综合应用问题有五张卡片,它的正反面分别写0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将任意三张并排放在一起组成三位数,共可组成多少个不同的三位数?(希望有过程指导,谢谢!)
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