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作文请以“求同与存异”为标题写一篇文章。可以记述自身经历或现实生活,可以发表自己的看法和见解,不得抄袭,不少于800字。
语文
灸手可热振聋发聩的解释反义成语和同义常成语事与愿违心安理得万古流芬绝无仅有聚精会神爱不释手是炙手可热不是灸手可热
语文
高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(即氧化钙)和二氧化碳.为了分析产品的纯度(纯度=纯物质的质量/不纯物质的质量×100%),小红同学取石灰石样品22g,充分煅烧称得剩余
化学
高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳.现有一批石灰石,为了分析生石灰产品的纯度,小禹同学取此样品22g,充分煅烧后称得剩余固体的质量是13.2g(杂质不
化学
?(标准状况下的二氧化碳密度
把三只电阻值均为R的电阻作不同的连接,可以得到的等效电阻为 ,,,和 .
物理
导电塑料电阻率和电压的高低有关系吗?我们一个导电塑料件经过测试,发现随着电压的升高,测得电阻变小,电阻率=电阻*电极表面积/材料厚度根据这个公式可以得知在不同的电压下电阻率是不
其他
796APA6的材料 我们的
y=f(x)与y=f(x+1)不可能是同一个函数x和x+1不都是自变量吗……比如在函数y=a+1里,x和x+1不都能代入a得出y的值吗……概念不清啊完全想不通……求解释!好紧急!
数学
“唾手可得”和“垂手可得”的区别?“唾手可得”和“垂手可得”在读音和意义上有什么不同吗?
语文
“蝉则千转不穷”的“穷”和“无穷”的“穷”意思相同吗?我觉得两者都可以解释成穷尽,但前者是动词,后者是名词,
其他
1在实验室制取氧气(碳酸钙与盐酸反应)的生成物中,不溶于水(即过滤后可得的固体残渣质量,另外,不溶于水是否意味着可以写和理解成沉淀?)的物质是?2某同学取一种主要含有碳酸钙
化学
物质的总质量为106.48克
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