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利用我们学过的知识，可以得到下面形式优美的等式：a2+b2+c2-ab-bc-ac=12[(a−b)2+(b−c)2+(c−a)2]，该等式从左到右的变形，不仅保持了结构的对称性，还体现了数学的和谐、简洁美．（1）请你检其他

08，c=2009，你能很快

利用我们学过的知识，可以得到下面形式优美的等式：a2+b2+c2-ab-bc-ac=12[(a−b)2+(b−c)2+(c−a)2]，该等式从左到右的变形，不仅保持了结构的对称性，还体现了数学的和谐、简洁美．（1）请你检数学

08，c=2009，你能很快

利用我们学过的知识，可以得到下面形式优美的等式：a2+b2+c2−ab−bc−ac＝12[(a−b)2+(b−c)2+(c−a)2]，该等式从左到右的变形，不仅保持了结构的对称性，还体现了数学的和谐、简洁美．（1）其他

10，c=2011，你能很快

F=A+A×(1+i)+…+A×(1+i)n-1，(1)等式两边同乘以(1+i)：F(1+i)=A(1+i)1+A(1+i)2+…+A(1+l)n，（n等均为次方）（2)上式两边相减可得：F(1+i)-F=A(1+i)n-A,（3）请问（3）式是如何化简出来的？数学

利用我们学过的知识，可以得到下面形式优美的等式：a2+b2+c2-ab-bc-ac=12[(a−b)2+(b−c)2+(c−a)2]，该等式从左到右的变形，不仅保持了结构的对称性，还体现了数学的和谐、简洁美．（1）请你检数学

08，c=2009，你能很快

小明学习了《等式的性质》后对小亮说：我发现3可以等于2,你看这里有一个方程3x=2x,然后等式的两边再同时除以x,得3=2.（1）小明的说发对么?为什么?（2）求出方程3x-2x=2x-2 数学

一元二次不等式的解法在网上看到个△=b²-4ac≥0这是什么意思该怎么用……大两边小中间也可以解释下吗?顺便再详细得说下解一元二次不等式的方法与其求根公式数学

分式不等式能否左右同乘去分母,比如2/x大于2,可否变为2/x大于2x/x,随后同乘X,得x小于1?但正规解法应为变为2-2x/x大于0,随后上下同乘x的平方,得2x减去2x的平方大于0,随后得x小于0或x大于1,则上面数学

乘去分母?

绝对值不等式x的绝对值小于或等于（a大于或等于0）的解集可以如下获得：x的绝对值小于或等于a在数轴上的几何意义是“到原点的距离不超过a”,因此它的解集是-a大于或等于x小于或等于a. 数学

等于5

第8题:先根据抛物线的开口向上可知a＞0,由顶点纵坐标为﹣3得出b与a关系,再根据一元二次方程ax2+bx+m=0有实数根可得到关于m的不等式,求出m的取值范围即可．故选B．第9题:答案A上面b与a什么关数学

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