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哲学上说物质决定意识，可是人们如今可以把脑子里想的变成实物，这样看就是意识决定物质了，可是我们老师说不对，她解释我恰好没听，谁能再帮我解释一下其他

现实生活中有没有平行线?我爸爸说“现实生活中看不到平行线,因为现实生活中没有无限延伸到东西,平行线之存在于理论上”对么?说说看可是我们老师说“现实生活中到处看得见平行线” 其他

关于函数极值的问题,今天讲到求函数极值问题的时候,我们老师说：对于只有驻点而没有导数不存在的点,可用第二充分条件判断有无极值.那么也就是说有驻点,也有导数不存在的点,就不能用数学

我们生物学老师说植物都会呼吸,吸氧气呼二氧化碳,我觉得不对,仙人掌,吊兰.芦荟等不是就不呼吸么.仙人掌听说夜里还放氧气,是个巨大空气清新器,可我们老师说家里不能放植物,会把人憋坏, 其他

英语不错的,帮个忙.sheisn'tateacher,isshe?.sheworksinaschool.Ayes,sheisBno,sheisn't.我们老师说的是A,但参考答案上是B,我觉得B是对的,老师的应该不对,原因反正说不清楚.不要只给个模棱两可英语

楚.不要只给个模棱两可的答案

音标的读法我们老师说读音标跟汉语差不多,但是你们看,consistent[k?n'sist?nt]这个单词,按照音标我们应该一个一个音标发kn.可我们老师说连起来读“啃sisdent”这种读法对吗?还有we[wi:弱wi] 英语

说“喂”.feel ['fi

两函数相切,切点的横坐标的导数值相等,首先判断一下这句话对不对,如果不对,说明一下适用范围.我们老师说这个是有限制的，不是哪两个函数都可以，可导作为一个排除因素，还有别的吗数学

水溶液中的电离平衡某溶液中，由水电离出的氢离子浓度时10的-5次方，我们老师说可能是ph等于5的强酸弱碱盐，也可能是ph等于9的强碱弱酸盐我觉得老师讲得不对恳请达人解释一下，如果其他

我们老师说≧就是大于或者等于,也就是说一个数如果大于或者等于一个数,就说这个数≧另一个数.比如可以说2≧2,也可以说3≧2,但我觉得不对,想听下大家看法. 数学

Peelthewatermelon我老师说不对可目标上有原句我想请你们看看对不对并告诉我这句话是什么意思其他

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