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回答下列问题：（1）可燃物燃烧需要的条件是、．（2）消防队员用消防直升机在空中向燃烧区域喷洒的是干粉，其主要成分是碳酸氢钠．碳酸氢钠在加热状态下发生分解反应，生成了化学

生爆炸的原因是___．

某化学兴趣小组做了如图所示的实验进行实验探究．根据上述实验回答问题：（1）实验甲是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧条件的？写出白磷燃烧的化学方程式．（2）实验乙中，根据化学

某化学小组想研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是（）A.方案一想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度B.方化学

的设计更环保D. 方案二的

根据燃烧的条件回答下列问题．（1）如图所示灭火方法中，可利用“将温度降到可燃物的着火点以下”原理熄灭蜡烛火焰的是（填序号）；（2）2008年10月29日，陕西澄城发生瓦斯爆炸事化学

_．

（1）如下图所示的实验，现象①和②说明可燃物燃烧需要的条件是。（2）今年红河州遭受百年不遇的严重干旱，天干物燥易引发火灾，我们每个人都要增强防范意识化学

______________

某化学小组同学利用如图所示装置研究可燃物的燃烧条件．（1）实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氦气，若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验化学

现象点燃酒精灯加热，继

某化学小组同学利用如图所示装置研究可燃物的燃烧条件．（1）实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氮气．若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验化学

② 盖灭酒精灯，待仪器恢复

随着对“火”的认识、使用和掌握，人类学会了更好地改造自然、改善生活．（1）如图1是古人钻木取火的示意图，快速搓动木棍为可燃物燃烧提供的条件是．（2）蚊香是夏日驱除蚊虫化学

过程中，适时熄灭蚊香是节约和

甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉，请回答问题：（1）三个探究实验共同用到的反应原理是（用化学方程式表示）；（2）甲为探究可燃物燃烧条件的实验，其中实验A能观察到明显化学

过实验可以得出：可燃物燃烧的

（2014•路北区一模）如图为某实验小组设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图．请回答下列问题：（1）锥形瓶中发生的化学反应的化学方程式为2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2 化学

_．（2）80℃热水的作用是

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