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下图是一组用于研究
可燃
物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中自磷燃烧,说明实验2中的
化学
物燃烧需要氧气(或空气),并
为z测定空气的组成,按如图进行实验:请通过实验现象和题m信息,按要求填空:(1)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷?;(2)这1实验可以推出氮气(填“易”或“难”)溶于
化学
质量太少,测得氧气的体积分数
(2014•重庆模拟)以下是初中化学的一些基本实验:(1)A中
可燃
物应取过量的原因是,整个实验过程中观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟,冷却后烧杯中水倒流入集气瓶,进入集
化学
内水约占集气瓶体积的15;(
完成下列填空:(1)镁带在空气中燃烧的符号表达式:,其燃烧过程中的现象有:,镁粉可以用于制作照明弹,原因是;(2)红磷在空气中燃烧的符号表达式:,反应过程中的现
化学
下列叙述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.对着干燥的玻璃片哈气无明显现象C.氯化钠在溶解的过程中溶液温度升高D.蜡烛刚熄灭时的白烟可以点燃
其他
测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲、乙两种装置,甲装置实验过程中,红磷燃烧产生大量白烟,当温度降到室温,打开止水夹.会观察到现象.乙装置可视为甲的改进装置,乙
化学
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度小于集气瓶容积的15,造成这一现象的原因可能是()A.实验时未夹紧
化学
热逸出C.实验装置可能漏气D
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹后,发现进入广口瓶的液体体积小于广口瓶容积的1/5.造成这一现象的原因可能是()A.实验前没有
化学
某化学兴趣小组的同学用下图所示的装置进行燃烧条件的探究:(1)可观察到的现象是:铜片上的红磷铜片上的白磷水中的白磷.(2)如果你也是他们兴趣小组的成员,由此
化学
为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃。然后进行了如下实验:(1)按装置A进行实验,可观察到的现象为:铜片上的红磷
化学
;③水下的白磷
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