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下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中，正确的是（）A．图①装置的烧杯中先出现白色沉淀后溶解B．图②装置可验证氧化性：ClO-＞Cl2＞Fe3+C．图③装置可用于实验室制备乙烯D 化学

下列性质中,属于水的物理性质的是A水电解后产生氧气和氢气B水与生石灰结合变成熟石灰C水可以溶解盐D水在通常状况下是液体其他

“揠苗助长”却事与愿违，“庖丁解牛”则事半功倍。这两个不同结果的寓言故事共同说明的哲学道理是[]A．不同的人对同一事物有不同的反映B．人具有主观能动性，可以政治

，意识对物质有巨大的反作用

某生物实验小组探究了pH对淀粉酶活性的影响。请回答有关问题：(1)实验原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖等还原性糖，还原糖与(A．斐林试剂；B．双缩脲试剂)发生作语文

选项中，选择适当内容填到表中

关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．二氧化锰可以作为催化剂加快过氧化氢分解速度C．干冰可作制冷剂D．服用NaOH固体治疗胃酸过多化学

下列观点不正确的是（）A.能嗅到花香是因为分子在不断运动B.活性炭可以吸附水中的色素和异味C.肥皂水可以区别硬水和软水D.用洗洁精去污的原理是洗洁精能溶解餐具上的油污化学

电磁流量计原理可解释为：如图所示，一圆形导管直径为d，用非磁性材料制成，其中有可以导电的液体向左流动．导电液体中的自由电荷（正负离子）在洛伦兹力作用下纵向偏转，a、b间出物理

流过圆形导管的液体体积（即流

下列关于氮气的物理性质叙述正确的是（）A.给空气加压并降温，首先液化的是氮气，其次是氧气（忽略空气的其他成分）B.加压可使氮气在水中的溶解度增大C.相同条件下化学

在空气环境中大

下列生活事实的解释中，不合理的是（）A.漂白粉可杀菌消毒，因其具有吸附性B.洗洁精可清除油污，因其具有乳化作用C.某合金可做保险丝，因该合金的熔点低D.氦气可填充气球，化学

用化学原理解释下列成语或俗语，其中合理的是A．钻木取火-使可燃物的着火点升高B．真金不怕火练-金的化学性质不活泼C．蜡炬成灰-“灰”指的是液态石蜡D．没有金刚钻，不揽瓷器活- 化学

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