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6.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨
语文
噫嘻! 是非真能好古也,特与
阅读下文,完成下列各题。古砚说[明]许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者日:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿令
语文
耳,岂知其必不毁、必至于今而
阅读下面的文言文,完成后面题目。古砚说明许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣,
语文
也,当时人亦仅以当一砚之用耳
阅读下面的文言文,完成1~4题。古砚说[明]许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣
语文
斯物而真五代、宋也,当时人亦
课外文言文阅读15分。古砚说明许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿
语文
以当一砚之用耳,岂知其必不毁
古砚说明许獬余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之
语文
当时人亦仅以当一砚之用耳,岂
宾语和状语的具体区别例如,hewillcometoshenzhentomorrow中,come属于不及物动词所以这句话就是主谓状吗?那么iusuallygotoschool中的go也是不及物动词,为什么这句话也是主谓状吗?还是主谓宾呢?h
英语
ived in beijin
英语翻译梧桐一树,是草木中一部编年史也.举世习焉不察,予特表而出之.花木种自何年?为寿几何岁?询之主人,主人不知;询之花木,花木不答.谓之”忘年交”,则可;予以知时达务,则不可也.梧
语文
,观树,即所以观身.《易》曰
子毋谓秦无人,吾谋适不用也绕朝谓士会曰:“子毋谓秦无人,吾谋适不用也.”看《说难》中涉及到《左传》的这个事情
其他
夫子之谓也为什么是宾语前置?夫子之谓也中的谓解释成对什么什么说,是指对夫子而言的.
语文
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