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1.阅读下列材料，回答问题。材料一洋务运动重要教育实践一览表材料二1895年，御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习；1896年，清朝其他

1905年赴日留学生达860

《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（）。A．晋文公称霸B．齐桓公称霸C．勾践称霸历史

《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（）。A．晋文公称霸B．齐桓公称霸C．勾践称霸D．楚庄王称霸历史

历史上的重大改革回眸阅读材料，回答问题。材料一（孝文帝）恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。──清·赵翼《廿二史札记》卷十四《历史

历史发展的必然，抛弃狭隘的民

如表是某中学研究性学习课上，三个研究小组展示的材料和所得的结论。组别材料结论东汉组史料记载，东汉桓帝是中国第一位实行道教及佛教教化政策和帝王，他也支持翻译佛经和其他佛历史

师程颐，程颐正用佛家打坐瞑目

《西游记》中关于“唐僧取经”的故事广泛流传，它取材于唐初著名僧人玄奘西游天竺取经的史实．当时的天竺指今天（）A.日本B.印度一带C.伊朗D.阿拉伯地区历史

美国是当今世界具有巨大影响力的国家，从不同角度通过不同途径感知美国历史，借鉴美国崛起的经验，可以为实现中华民族的伟大复兴献计献策。材料一：《独立宣言》宣告了北美13个殖历史

场关于美利坚民族命运的战争，

材料一：《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”（1）这材料反映了什么历史事实？材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，历史

而贫者食糟糠；有国强者兼州城

材料《史记》记载：商鞅“为田，开阡陌封疆，而赋税平”。“封疆”就是奴隶主贵族受封井田的界限。“开阡陌封疆”就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉，废除奴隶制土地国有制，实行历史

少来平均负担。这样就破坏了奴

《淮南子•本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是A．引文中的“书”为甲骨文B．材料反映了仓颉造字的史实C．材料属于神话传说，历史

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