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请问左边“女”右边“每”这个字怎么读哦?它就是一个字,具体用什么打我也不知道? 语文

小明有一块三角形彩色纸,如图,仅用唯一的工具剪刀,你能帮他剪成一些小纸条,使纸条满足右两边是互相平行的,请你说明你的裁剪理由（提示：可对折纸条）图就是一个普通三角形数学

如图所示，在O点正下方有一个具有理想边界的磁场，铜环在A点由静止释放向右摆至最高点B．不考虑空气阻力，则下列说法正确的是()A．A、B两点在同一物理

B 点

三角坐标统计图怎么读比如说这张图逆右顺左怎么读比如这个是顺时针作了平行线读左边的数据左边是从哪个反方向来说的?具体分析一下吧网上的看不懂啊啊--- 数学

如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近导体的带正电金属球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，物理

开，才有A带正电，B带负电，

左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近导体的带正电的金属球,若用绝缘工具沿某条虚线将导体切开,将导体分为A,B部分,所带电荷量的绝对值分别为Q1,Q2,则下列结论中正确的是:A.沿虚物理

B带负电,并且QB=QA C

老师在黑板上写出三个算式：5^2－3^2=8×2,9^2—7^2=8×4,15^2—3^2=8×27王华接着又写了两个具有同样规律的算式：11^2—5^2=8×12,15^2—7^2=8×22……问一下等式右边8*（）,括号里的数怎么得来的数学

如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近的带正电的导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，则其他

，才有A带正电，B带负电，且

在小学，我们知道正方形具有性质“四条边都相等，四个内角都是直角”，请适当利用上述知识，解答下列问题：已知：如图，在正方形ABCD中，AB=4，点G是射线AB上的一个动点，以DG为边向右数学

若点G在点B的右边．①求证：

如图是一个边长为4厘米的正方体，分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个边长1厘米的正方体，做成一种玩具，它的表面积是x平方厘米，那么x等于（）A.114B.120C.126D.132 数学

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