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分式方程的增根去分母是分式方程的一般解法,方程左右两边同时乘以最简公分母,约去分母,转化成整式方程,但这种变形可能是在方程左右两边同时乘以0,不满足方程的同解变形原理,故分式方数学

分式方程(x/x-1)-1=m/(x-1)(x+2)有增根,则m的值为多少?为什么不能是0?将分式方程去分母,即同乘（x-1)(x+2)经过一番化简后得到x+2=m因为x=1或-2,当x=-2时,为什么说方程右边的m/(x-1)(x+2)=0呢?由x=-2得m=0, 数学

,只有分子是0怎么能判断这个

分式方程：x/（x-1）-1=m/（x-1）（x+2）有增根,求m的值解出m=3或0之后,为什么舍去0,在把m=0代入右边时,是0/(x-1)(x+2),那因为分母也是零,为什么右边等于零呢那怎么确定右边是零呢，比如我用内项数学

0，那么右边分母是0,0比0

a------≤1怎么算成a≥-16我知道当除以负数要变号,就是不知道-16怎么移到右边的,-16a是分子-16是分母分式前面有负号数学

观察下列等式：1－1/2=1/2,2-2/5=8/5,3-3/10=27/10,4-4/17=64/17根据你发现的规律,（1）写出第五个等式（2）第十个等式右边分数的分子与分母的和是多少? 数学

解关于x的方程a-x+7=2（5-x）,小刚去分母时忘记了将右边乘3,其他步骤都正确,巧合的是他求得的结——果仍然是原方程的解,即小刚将求得的结果代入原方程后,左边与右边竟然相等,3求出使这数学

关于划分音节的问题,回答就好.请不要复制资料,2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外）,而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节英语

3．两个元音之间只有一个辅音

观察下列等式,然后写出表示一般规律的等式25=5^21225=35^2112225=335^211122225=3335^2还有一个问题：聪聪在对方程2x-1/3=x+a/3-1去分母时，方程右边的1没有乘3，因而求得的解是x=2,试求a的值，并求出方数学

231-----539上面这个分数是最简分数吗?-----为分数线,左边的数231是分子,右边的数539是分母.我是从5544-----12936开始约分的,约分情况如下：5544-----12936=各除以2=2772-----6468=各除以2=1386----- 数学

--3234=各除以2=69

一条公路第一天修了2∕9,第二天修了2∕7,还剩124米没修完,这条公路共有多长?（∕左边的是分子,右边的是分母）数学

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