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共找到 657 与叶基生 相关的结果,耗时49 ms
为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是()A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.
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植物杂交的后代不会出现一定
生物小题···应该是高1学的吧··下列结构中不能合成ATP的是A叶绿体基质B叶绿体基粒C细胞质基质D线粒体基质
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森林砍伐后的演替过程基本是A采伐迹地→小叶树种→阴生树种定居→阴生树种恢复B采伐迹地→小叶树种→阴生树种恢复→阳生树种定居C采伐迹地→阴生树种定居→小叶树种→阴生树种恢
其他
叶芽中,芽轴的作用是()A.不断产生新的叶原基B.不断产生新的芽原基C.伸长后形成枝条茎的部分D.细胞分裂后使芽顶端不断生长
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叶芽中,芽轴的作用是[]A.不断产生新的叶原基B.不断产生新的芽原基C.伸长后形成枝条茎的部分D.细胞分裂后使芽顶端不断生长
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镁是化合物叶绿素合成的原料,当缺镁时,植物基部叶片发黄,而幼叶生长正常,这说明A.幼叶对镁的需要量少B.镁由老叶转移到了幼叶C.老叶中的镁不能参与叶绿素的合成D.老叶对缺镁比幼叶敏感
其他
(2014•株洲一模)如图是白花三叶草的叶片内氰化物的产生途径,据图分析错误的是()A.氰化物的产生是由两对基因控制的B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.合
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(10分)ch1L基因是蓝藻拟核DNA上与叶绿素合成有关的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。构建过程如下:第①步:用PCR技术从蓝
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质粒1。 第③步:将重组质
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请回答下列问题.(1)生产上用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草,原理是.如图曲线可表示单子叶植物.(2)生产上可用生
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进侧根生长,此现象说明根具有
高中光合作用题科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程.下列条件下不能产生葡萄糖的是答案选B为什么D不加二氧化碳可以产生葡萄糖
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