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（顾）恺之博学有才气，尝为《筝赋》，成，谓人曰：“吾赋之比嵇康琴①，不赏者必以后出相遗，深识者亦当以高奇见贵。”为殷仲堪参军，深被眷接。仲堪在荆州，恺之尝因假还语文

。人或怪之，云：“渐入佳境。

孔子论学子曰：“子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：”君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已.”子曰语文

不曰‘其为人也,发愤忘食,乐

月极明于中秋,观中秋之月,临水胜；临水之观,宜独往；独往之地,去人远者又胜也.然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣①,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地②.诚有好奇之士亦安能独语文

纤云④,月白如昼.沙当洞庭青

英语翻译后汉司马徽不谈人短,与人语美恶皆言“好”.有人问徽安否,答曰:“好.”有人自陈子死,答曰:“大好.”妻责之曰:“人以君有德,故此相告,何闻人子死,反亦言好?”徽曰:“如卿之言,亦语文

英语翻译后汉司马徽不谈人短,与人语,美恶皆言号.有人问徽:"安否?"答曰:"好."有人字陈子死,答曰:"大好."妻责之曰:"人以君有德,故此相告,何闻人子死,反亦言号?"徽曰:"如卿之言,亦大好!"今人称语文

--"本"此--

鲁恭为中牢令鲁恭为中牢①令，重德化②，不任刑罚。袁安③闻之，疑其不实，阴④使人往视之。其人随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉⑤过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？其他

异也；童有仁心，三异也。久留

鲁恭治中牟鲁恭为中牟①令，重德化②，不任刑罚。袁安③闻之，疑其不实，阴④使人往视之。其人随恭行阡陌⑤，俱坐桑下。有雉⑥过，止其旁，旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之?” 语文

及鸟兽，二异也;童有仁心，三

鲁恭治中牟鲁恭为中牟①令，重德化②，不任刑罚。袁安③闻之，疑其不实，阴④使人往视之。其人随恭行阡陌⑤，俱坐桑下。有雉⑥过，止其旁，旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之?” 语文

及鸟兽，二异也;童有仁心，三

下列对句中加下划线的实词解释有误的一项是（）A)既来之,则安之（《季氏将伐颛臾》）安：安定B)岁亦无恙耶?（《赵威后问齐使》）岁：年成C)河伯始旋其面目（《秋水》）旋：转, 语文

兴趣阅读。文坛母女花——茹志鹃和王安忆文坛上历来是不乏两代人一同投身于文学的例子，而这亦是其中之一。对这对母女花的了解先源于王安忆，第一次得知王安忆之母其他

回忆初次见到母女俩的场景，“

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