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动物园里，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条。小燕子停在凉亭的飞檐上呢喃着。几只小麻雀在树枝上叽叽喳喳地叫着，听见我们的脚步声，惊慌地飞走了。1．这段话共有句话。语文

一种植物。3．请仿写两个

句子小练习。例：我抓住了妈妈的手。（紧紧地）我紧紧地抓住了妈妈的手。1．几个同学站在四周指手画脚。（叽叽喳喳地）2．爸爸仔细地看了语文

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句子加工厂。（按要求改写句子）1．小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改写成拟人句）句子加工厂。（按要求改写句子）1．小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改写成拟其他

____________2．

阅读理解。笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿语文

”画出描写

小鸟快活地叽叽喳喳地叫着.改为拟人句. 其他

写一段回忆童年的话,运用叽叽喳喳,迫不及待,一边……一边…… 语文

开头：一阵风,把桌上的算术本翻开了,忽然,从里面跳出来一群快活的数字,他们叽叽喳喳地有说有笑.结尾：大伙见“（）”那么神气,都生气的离开了.只剩下他一个人,孤零零的,比谁都小,“ 其他

于500字.

春天到了,动物们高兴地唱起了歌.小燕子“叽叽喳喳”地唱,“牛”和“羊”又是怎么唱的呢? 语文

读下面的短文，找一找有哪几处错误。冬天到了。下雪了，森林里小动物们真高兴啊。看！美丽的蝴蝶在天空中快乐地跳着舞；麻雀在叽叽喳喳地叫着，和小燕子在一语文

的动物聚在一起，连小蛇都忍不

读课文片段,读课文片段,笋芽儿终于钻出了地面.她睁开眼睛一看,多么明亮、多么美丽的世界呀桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿, 语文

1. 填一填.

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