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“
吃苦耐劳
”是什么概念?吃多大的苦耐多久的劳算
吃苦耐劳
?
其他
2010年6月17日网友博客摘录:尽管我们的生活一天比一天好起来,但
吃苦耐劳
并非只有在生活艰苦时才能表现出来,
吃苦耐劳
更多的是一种精神,无论何时何地,我们都必须拥有这种精神
政治
精神 B.艰苦创业是某
劳动的过程,是一个付出脑力和体力的艰苦的过程。劳动的意义有()①通过劳动能学会艰苦奋斗、
吃苦耐劳
②通过劳动能学会艰苦朴素、勤俭节约③通过劳动能培养自立、自信、自
政治
吃苦耐劳
的作文《
吃苦耐劳
》作文,一千字
语文
恩格斯说:“劳动创造了人本身。”你如何理解这句话?()A.通过劳动,我们能学会艰苦奋斗、
吃苦耐劳
、坚强不屈B.劳动能够促进人生理、心理和品德的发展C.劳动是培养和发展
政治
区别开来
恩格斯说:“劳动创造了人本身”。你是如何理解“劳动创造了人类”这句话[]A.通过劳动,我们不但能学会艰苦奋斗、
吃苦耐劳
、坚强不屈B.劳动能够促进人生理、心理和
政治
动促成了从猿到人的转化,最终
如果你是下图漫画中的同学,你将告诉你的父母[]①通过劳动,我们能学会艰苦奋斗,
吃苦耐劳
和坚强不屈②劳动委员也是班干部,会得到同学们的羡慕③劳动能促进
政治
合素质A.①③④B.②③④C
英语翻译自我描述:工作经验虽虽然工作经验上不足,但愿意从低做起,认真负责.具有敢于向困难挑战的勇气,勤奋刻苦,积极向上,耐心细致,
吃苦耐劳
.对于前台和后勤有点经验,有团队合作的精
英语
拔下列句子组成一段文字1.他们一劳动自立自强,形成了热爱劳动、
吃苦耐劳
、城市勤奋的优秀品质2.对劳动者来说,”俭”是对自己劳动成果的珍惜”3.“锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐.
语文
联系.中华民族又有尚俭的传统
作为初中生,要掌握一些劳动技能,养成勤于劳动的习惯,因为()①可以逐步培养自理能力和独立精神②在劳动中,可以磨砺意志,养成
吃苦耐劳
的好品质③在劳动中,我们还
政治
脑的发育和智力的发展
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