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阅读下面一则寓言《坚固的棍子》，在结尾横线处补写一句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这语文

儿子。“折折看！” 大儿子用

你知道这些成语的下一句吗?东隅已逝,文章合为时而著,得道多助,沉舟侧畔千帆过,各人自扫门前雪,再给每句话的解释与来源.一个一分给十分! 语文

下列各句中，加粗成语使用恰当的一句是[]A．无数莘莘学子经过十几年的寒窗苦读，学成时却就业无门，这种现实困境使就业问题成为这次大会上代表们热议的话题。B 语文

网络上引起轩然大波，网民们对

下列各句中，加粗成语使用恰当的一句是[]A．无数莘莘学子经过十几年的寒窗苦读，学成时却就业无门，这种现实困境使就业问题成为这次大会上代表们热议的话题。B 语文

在网络上引起轩然大波，网民们

下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A．听了这句话，我心中的石头终于落地，感到心中坦荡如砥。B．杜磊考前虽然夜以继日地复习，但还是有两门功课挂了红灯，其它语文

脑门子一哄而上不行，拈轻怕重

教育是一切为了孩子教育是为了一切的孩子教育是为了孩子的一切以上三句话各自是什么意思? 语文

根据培育的不同意思各写一句话1,培养教育,2培育小动物,速度有分数学

马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，像一条彩虹向我们飞过来。这句话把什么比作彩虹，一个飞字概了语文

依照下列画线部分的句子，仿写两句话。欣赏古典诗词，你可以一一品味诗人们的各种思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么叫钟情山水；语文

你对”一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的”这句话有什么看法呢各位学语文

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