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le phone）、MP5、

统计学原理、应用统计方法~1异距数列是指各组组距不都相等的组距数列.（）2总体和总体单位的概念不是固定不变的,任何一对总体和总体单位都可以互相变换.（）3全面调查只适用于有限数学

查的资料郡可以推算总体指标.

统计学原理1.什么是标志、指标？标志和指标有哪些区别和联系？1.什么是标志、指标？标志和指标有哪些区别和联系？2.计算下列各题（1）某厂按计划规定，第一季度的单位产品成本比上年其他

（2）某无线电厂生产某种电子

统计学关于调和平均数下列（）情况不采用调和平均法计算a已知商品单价和商品销售额,求平均价格b已知分组的粮食产量及各组的粮食总产量,求总的粮食平均亩产c已知同类三种产品的单位其他

求平均价格

整数乘法,分数乘法等的意义,单位的换算,求各种量的方法,鸡兔同笼问题的解答方法数学

一个手机号码是十一位数，它的各位上的数字依照顺序是自然数的基本单位；奇数中最小的质数；最大的一位数；表示一个数也没有的数；8的最小倍数；最小的质数；9的最大因数；后数学

小甲虫从点0出发在一条直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程为负数，爬过的各段路程依次为：（单位：厘米）+4，-6，-8，+12，-10，+11，-3，-2．（1）小甲虫最后数学

虫一共得到多少粒芝麻？（3）

蜗牛从某点0开始沿一东西方向直线爬行，规定向东爬行的路程记为正数，向西爬行的路程记为负数．爬过的各段路程依次为（单位：厘米）：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．（1）求蜗牛最后其他

果每爬1厘米奖励一粒芝麻，则

小虫从某点0出发在一直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬过的各段路程依次为（单位：厘米）：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10，求：（1）小虫最后是数学

在爬行过程中，如果爬1厘米奖

小虫从某点0出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程（单位:cm）依次为:5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.（1）小虫最后是否回到出发点0?（2）小虫数学

行1cm奖励1粒芝麻,则小虫

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