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幼儿园大班科学教案名称旋转的奥秘一开始学了各种各样能转动的物品下一节课是延伸活动我想让幼儿去分类自己做一做实验什么事要靠自己来转动的什么是要靠别的物品转动的记录其他

标要怎么写合适

英语翻译“各位同学,今天我和大家分享一篇短文,关于坚强意志（strongwill）”注：这是我们英语课自我展示时候我的开场白.（明天就是我了）不按照这个也可以,给我设置一两句简单的英语英语

阅读《大自然的语言》选段，回答小题（8分）①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于语文

雁南飞，活跃在田间草际的昆虫

下列句中加点成语使用正确的一项是（）（2分）A．我们不能妄自菲薄他人，否则，同学们不愿意和我们交往。B．立春过后，冰雪融化，各种花次第开放，鳞次栉比，非常壮观。C．他语文

中西部，每一片土地都生机盎然

一辆大货车与一辆小轿车,分别以各自的速度同时从甲地开往乙地,到乙地后立即返回,返回时各自的速度都提高20%.出发1.5小时,小轿车在返回的途中与大货车相遇.当大货车到达乙地时,小轿车离数学

_________;(2）小

甲乙两船同时离开港口各自沿一固定方向航行，他们的速度分别为20海里/小时和15海里/小时，他们离开一个半小时后两船相距37.5海里．若甲船沿东北方向航行，你知道乙船沿哪个方向航行吗数学

甲乙两车分别从AB两地同时相对开出,经2小时相遇相遇后各自继续前进又经过1.5小时,甲车到达B地,这时乙车距A地45千米求AB两地的距离数学

甲乙两车分别从AB两地同时相对开出,经过5小时相遇.相遇后各自继续前进,又经过3小时,甲车达到B地,这时乙车距A地还有120千米,甲乙两车的速度各是多少? 数学

甲乙两车分别从a、b两地同时相对开出,经过两小时相遇,相遇后各自继续前进.又经过1.5小时,甲车达b地,这时乙车距a地45千米.求a、b两地的距离. 数学

两个大小不同的金属球,它们各自带有不同的电荷,两球接触再分开,球电荷是怎么分配的?据说是和他们的半径成正比,为什么?我一直找不到说服自己的理由物理

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