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已知样本容量为40,在样本频数分布直方图中,各小长方形的高之比为1:3:4:2,那么第四小组的频数是.
其他
已知样本容量为40,在样本频数分布直方图中,各小长方形的高之比为1:3:4:2,那么第四小组的频数是.
其他
已知一列有60个数据的资料,统计得到频数分布直方图,若各小矩形的面积之比为2:4:3:1,那么第三组的频数为
数学
把90个数据分成四组,绘制成频数分布直方图,已知各小长方形的高的比为3:4:2:1,则第一小组的频率为,第二小组的频数为.
其他
已知样本容量为30,在样本频率分布直方图中,各小长方形的高的比从左到右依次为2:4:3:1,则第2组的频数是.
其他
已知样本容量为30,在频数分布直方图中(如图所示),各小长方形的高之比AE:BF:CG:DH=2:4:3:1,则第二小组所占百分比为,第二小组频数为.
数学
已知七年级一班共有60人,分成四个组,各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1:2:5:4,则人数最多的一组有人.
其他
如图所示的频率分布直方图中,从左至右各长方形高的比为2:3:4:6:4:1,如果第三组的频数为12,则总数是.
其他
(本题满分12分)评委会把同学们上交的作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图,如图所示,已知从左到右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请解答下
数学
件?(3)经过评比,第四组和
某校七年级在“数学小论文”评比活动中,共征集到论文30篇,并对其进行评比、整理,分成组画出频数分布直方图(如图),从左到右各小长方形的高度比为2:4:3:1,则第2组的频数为(
数学
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