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主要是关于高中记英语单词的问题(有经验的进,不要复制,说自己的方法)主要是:1怎样把听到的单词立刻反应过来是什么意思?2怎样把单词和中文意思结合起来?3怎样去造句?顺序总不对.4
英语
这个有点急,不用太详细,有要
上下结构,上面是一个“雨”字头,下面是一个“散”字,组合起来念什么?这个字是什么意思?
语文
用三摩尔盐酸和偏铝酸钠反应和3.5摩尔反应.有两个问题:如果分开写比较麻烦,合起来写变成生成氢氧化铝,铝离子和水,配平,两个一样吗,依据是什么?如果配平时先在氢离子前面加3和3.5,发现
化学
Thatdrinkhasmademefeelquitefunny.这句话里面的quite应该翻译成“有点儿”还是“相当,非常”?另为什么quite有相当和有点儿这两个看起来相反的意思,在什么情况下应该用合适的意思这句话的正
英语
不舒服”,在这翻译成了“有点
为什么自交N次杂合子的数目是2的N次方分之一啊?我想不明白、这是通过大量的计算推出来的定理吗?还是有什么技巧推的、我想理解他、可是怎么想都跟这个规律联系不起来啊、我怕做其他
语文
欢声笑语一如既往昔日合起来造句是什么?
语文
这里的rate是什么意思?整个句子综合起来又是什么?Poweristherateatwhichelectricalenergyissuppliedorused.
英语
语文老师的难题下面是一位语文老师写的诗,每句诗打一个字,这四个字合起来就是一个成语.请你开动脑筋想想这个四字成语是什么!火烧山倒,树毁多少,大人不在,云力自烧.
语文
下列各句中,没有语病的一句是()A.随意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的口味,出版社是赚钱了,可是那些书能起到什么样的社会效果呢?B.推进社会主义新农村建设
语文
统筹谋划。 C.澳大利
为什么有时告诉你一个数列的前N项和Sn的通项项公式,求an时会出现n=1与n≥2两种情况我就是搞不明白为什么会有Sn={.n=1,.n≥2,而有时却可以合并起来
数学
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