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综合性学习。班上将开展“话说千古风流人物”的语文活动,请你完成下列任务。(1)为营造气氛,请你为该活动拟一个宣传标语。(2)在“讲保卫国土故事”活动环节中,你将向同学们
语文
还没有准备好,导致活动冷场针
下面关于名著名篇的表述错误的两项是A.在《家》中,作者无论是写人,或是叙事,甚至剖析人物心理,都是带着浓郁的感情色彩,这就使读者在领略人物命运时,一同体味到了作者的喜怒
其他
陶渊明笔下的“桃花源”,是对
10.观看了“感动中国人物”“责任公民”的先进事迹后,同学们纷纷表示“要向这些先进模范人物学习,做一个负责任的公民”。作为一个负责任的公民()①应该关心和维护集体利益,积
其他
、勇担重 任、与国家共渡难关
10.观看了“感动中国人物”“责任公民”的先进事迹后,同学们纷纷表示“要向这些先进模范人物学习,做一个负责任的公民”。作为一个负责任的公民()①应该关心和维护集体利益
政治
,应主动为国分忧、勇担重 任
10.观看了“感动中国人物”“责任公民”的先进事迹后,同学们纷纷表示“要向这些先进模范人物学习,做一个负责任的公民”。作为一个负责任的公民①应该关心和维护集体利益,积
政治
分忧、勇担重任、与国家共渡难
古代有个寓言故事,驴子和骡子一起走路,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨什么?如果你给我一袋,那我负担的就是你的2倍;如果我
其他
,则骡子原来驮了______
<伊索寓言>中有一个<马与驴>的故事.某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担.”马不听.驴精疲力尽,倒下死了.主人把所有的货物,连同那
语文
有的货物,还加上这张皮!”
以怀特森老师的口吻复述这个故事怀特森先生教我们六年级的科学课.第一节课上,他问我们:“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们面面相觑(qù),就连生物比赛得过奖的比利也都惊
语文
的变化而绝迹了.”说着,他从
某同学在学习英国资产阶级革命过程时绘制了如下表格,其中空白④处应该填写的是()时间事件人物结果1640年①查理一世革命开始1649年处死国王②建立共和国③斯图亚特王朝复辟
历史
级革命成功C. 国内战争结
走近初春的大自然,有的人看到了万物复苏,柳绿花鲜;有的人感叹自己又长了一岁;有的人……对同一个季节,不同的人感受不同,这件事告诉我们[]①乐观的人感觉不到自
政治
的眼睛④善于欣赏生活、享受人
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