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同学们，咸宁市被列为首批国家旅游标准化四个示范城市之一了．让我们也行动起来吧！为了让母校变得更加美好，为家乡建设添砖加瓦，请同学们为校园建设积极建言献策．假如你是滨海英语

、运动场、图书馆…） 2、特

修改下面一段话在实践活动课上,老师请张小花到前面讲"阿凡提壳斗财主"的故事.因为张小华的嗓子有点嘶哑,可是讲得很认真.同学们听得很精神,教室里雅雀无声.他正讲完,老师首先第一个鼓语文

阅读元代王冕的一首诗，回答问题。白梅冰雪林中著①此身，不同桃李混②芳尘③。忽然一夜清风起，散作乾坤④万里春。[注]著①：放进，置入。混②：混杂。芳尘③：香尘。乾坤语文

中国人的姓名文化源远流长，同一姓氏下有不同分支（传芳、衍派等）。下列图片是闽南民居门首上常见的部分标记，对此分析正确的是[]A．它们都源自中国古代的历史

研究人口迁移的重要史料

读下面两首小诗，按要求答题。（3分）（一）(二)墙角的花，空中的鸟，你孤芳自赏时，何必和笼里的同伴争吵呢？天地便小了。你自语文

其中一首，进行仿写。

在主题读书活动中，有同学搜集了一首小诗，“墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。”这首诗出自，作者是，作者写这首诗主要受（国家）诗人的影响，这首诗给我们的启示：语文

1：“你从柳树梢头望我”化用了哪两句著名的古诗?2：墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.空中的鸟!何必和笼里的同伴争躁呢?你自有你的天地.这两首诗的作者是谁?选择一首进行评析语文

写一首离别诗写一首同学之间相离,但还会相逢,离别很难过,期待下一次见面的诗.每句的第一个字：永航瑞明(在,一,起)括号内的可不写, 语文

不写,但尽量,

涉江采芙蓉涉江采芙蓉,兰泽多芳草.采之欲遗谁?所思在远道.还顾望旧乡,长路漫浩浩.同心而离居,忧伤以终老.1．请从一个方面对这首诗的艺术特点加以分析. 语文

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（2012•江苏）地震时，震源会同时产生两种波，一种是传播速度约为3.5km/s的S波，另一种是传播速度约为7.0km/s的P波．一次地震发生时，某地震监测点记录到首次到达的P波比首次到达的S波物理

点之间的距离x和S 波的波长

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