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6．老师要求同学们捕捉实验室内的空气来完成探究空气中氧气含量的实验,下面四位同学的做法,哪一个不能得到指定实验室内的空气（）A．小林同学用一只压扁的塑料袋到实验室里,用力一物理

倒置一会儿D．小菲同学将装满

同学们在日常生活和学习中使用了哪些不同种类和型号的电池？为什么不同的电器使用不同的电池？如果电子手表停了，修表师傅怎样判断是否需要换电池？物理

肖强很渴望和同学交往，常常在同学们交谈时插话打断别人，久而久之，他不但没交到朋友，反而引起了同学的反感。他的问题出在哪里呢[]A、他找错了交往对象政治

D、他没有掌握交往的艺术

动物园中有熊猫，孔雀，大象，梅花鹿四种可爱动物，为了解本班同学喜欢哪种动物的人最多，则调查的对象是（）A．本班的每一个同学B．熊猫，孔雀，大象，梅花鹿C．同学们的选票D 其他

徐州高中的同学们这几科哪科比较难学啊哪科学起来比较费劲其他

同学们的假期通常在哪里度过呢？下列表格介绍了第一中学学生假期的情况．请你根据表格用英语帮他们写一篇总结报告．HowmanystudentsWhereWhy65%去大城市最受欢迎；最激英语

25% 待在家里

1、我们取得了伟大的成就,我们不会忘记老师的培育之恩.(用关联词合为一句话)2、你看过哪些革命题材的书呢?请推荐一本给同学们.注意说清楚你推荐的理由（不少于35字）还有一到数学题啊语文

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．（1）该同学通过观察来反映压力的作用效果．（2）如图所示，物理

小．从该实验中得出的结论是_

同学们在实验室做制取CO2并验证其性质的实验，小梅发现不同小组装置中冒出气泡的快慢不同．写出实验室制取CO2的化学方程式．提出问题影响盐酸与大理石反应快慢的因素有哪些呢化学

行实验，记录如下：

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．（1）该同学通过观察来反映压力的作用效果．（2）如图所示，物理

小．从该实验中得出的结论是_

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