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在平时的实验中我们发现，同学们进行实验时，出现许多不正确的操作方式，希望同学们在今后的实验中，能及时纠正一些不规范的操作。请找出下图所示实验能达到实验目的且符合安全化学

我们已进行过学习探究“欧姆定律”。(1)小明根据图10所示的电路图，将图11中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实其他

错的那根线上打“×”；②另画

化学科研小组的同学在精确测试Na2SO3溶液的pH时，遇到了困惑．为此，他们进行了冷静的思考和准备，决心重新实验，揭开奥秘．请你了解情况，参与交流讨论．[查阅资料]①常温下0.1mol•L-1 化学

，其水溶液称为氢硫酸．常温下

为了比较水和铁砂的吸热能力，小毅实验小组的同学进行了如下实验：将两只完全相同的试管分别装一定量的水和铁砂，然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中，再对烧杯加热，如图所示物理

应必须有的一项测量工具是：_

杠杆究竟在什么条件下才平衡？老师给同学们提供了如图所示的器材进行探究．（1）在探究“杠杆平衡条件”的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是；实验时物理

示位置挂上两个钩码时，请你在

（2012•南通模拟）在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：（1）实验时，首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在上，其目的是．（2）为研其他

物距u/cm 实验序号

美术课上同学们用橡皮泥捏运动模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度．方案一：选择天平、量筒、水和细线进行物理

_g；橡皮泥的密度ρ=___

美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作．（1）合理的操作顺序是（填序号）：．物理

密度ρ=______．（3）

小明在学习研究液体蒸发的特点时，老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，体验一下感觉，结果手臂上感觉凉凉的．这是什么原因造成的呢？同学们进行了实验探物理

，老师让同学们设计实验方案进

同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气物理

　）A．F1LVB．F2LV

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